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信息分院关于开展第二期“和谐班级”创建活动的通知
发布日期:2008-04-02
  
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信息分院关于开展第二期“和谐班级”创建活动的通知

各班级:

信息分院第一期和谐班级创建工作业已结束,23个班级获得了星级称号,为了进一步推动班级建设,促进优良学风和班风的形成,实现“美、真、康、乐”的班级和谐文化,分院决定自20083月起用一年的时间继续开展第二期“和谐班级”创建活动。

一、“和谐班级”创建的意义

班级是教学和教育活动的基本组织单位,是大学生成长和发展的基本环境。和谐的环境有利于大学生的全面发展、和谐发展,反之则影响大学生的身心健康和生活、学习质量,甚至引发突发事件,影响学校声誉和社会稳定。个体的全面发展也只有在和谐的集体中才能得以实现。通过创建和谐班级,鼓励、引导学生发挥长处,合理竞争,取长补短,共同进步,形成分院和谐环境,促进分院优良学风建设,实现学院“三型”人才的培养目标。

二、“和谐班级”创建的总体目标和要求

1、总体目标:通过和谐班级建设,引导广大同学学会生存、学会生活、学会做人、学会做事、学会自我调适、学会自我教育;强化大学生和谐意识,打造和谐文化,实现自我和谐,同学和谐,师生和谐,学校和谐,社会和谐;培养大学生诚实守信、严于律己、自尊自爱、尊重他人、明理修身、互帮互助、团结友爱、关心集体、热心公益、积极向上的道德品质和健康的心理素质,真正实现“美、真、康、乐”的班级和谐文化。

2、总体要求:制定共同的班级建设目标与可行的实施计划;加强班级凝聚力建设,营造良好的班风和学风;培养优质的学生骨干队伍,搭建各种素质拓展的平台,大力开展有特色的班级文化活动;杜绝各种违纪及消极现象,形成你争我赶、积极向上的氛围。为学生成长成才、和谐发展创造良好的育人环境。

三、“和谐班级”评选及奖励

1、评选程序:分院成立“和谐班级”评审委员会,负责和谐班级创建的资格审查、过程监督、验收评估和考核认定工作。

2、评选标准:采用分年级星级评定方法。“三星”班级的标准是“三优”:优质的学生骨干、优秀的学习氛围、优良的班级文化;“二星”班级的标准是“三有”:有特色性的活动、有典型的人物和事迹、有较强的班级凝聚力;“一星”班级的标准是“三无”:无安全事故、无违纪现象、无降级学生;准星级班级的标准是没有达到“三无”标准,但总评分进入前三名。希望各班级结合班级实际情况,挖掘班级特色,形成具有班级特色的成果。

3、评选方法:“班级学风建设”、“班级学生骨干队伍及典型人物培养”和“班级文化及凝聚力建设”三个单项分及总评分均在年级前三名的可评为“三星级”和谐班级;总评分在年级前三名又没有达到“三星级”和谐班级标准的可评为“二星级”和谐班级,符合“三无”条件又没有达到“三星级”和“二星级”和谐班级标准的班级都可认定为“一星级”和谐班级,对于没有达到“三无”标准的班级,若总评分进入前三名,可获得准星级班级荣誉称号。

4、奖励金额及说明:“三星”和谐班级奖励1500元,“二星”和谐班级奖励1000元,“一星”和谐班级奖励500元,准星级班级按一星级班级奖励金额予以奖励。连续两次创建“三星”和谐班级成功,累计给予3500元奖励,连续三次创建“三星”和谐班级成功,累计给予5000元奖励。所有奖励经费应用于班级活动开支。

四、“和谐班级”创建的申报

1、申报时间:请各班于2008410中午12151315将《信息分院“和谐班级”创建申报表》交到分院团委学生会办公室(石麟大楼601室),写明班级现状、申报的等级及“和谐班级”创建计划。

2、申报对象:分院050607级所有班级。

附件1:信息分院“和谐班级”创建申报表

附件2:信息分院和谐班级评选细则(修订)

(表格到分院网上下载)

信息分院科学与工程分院

2008331

信息分院“和谐班级”创建申报表