7月4日，信息电子系召开本学期全系教学工作总结会议。会议由系教学负责人练斌老师主持，全体任课老师积极参与。会议核心议题为围绕专业工程认证理念要求，深入讨论当前培养方案在教学过程中对毕业要求的支撑情况；同时，对涉及的相关教学资料整理、撰写工作进行了全面的梳理与总结，以期进一步提高教学质量，更好地达到工程教育专业认证的标准。
练斌老师首先针对毕业要求对应课程的支撑情况进行了逐一详细讲解。他指出，课程设置与工程认证毕业要求的紧密结合，是培养合格工程技术人才的基础。当前，系里开设的多门课程在知识传授、实践能力培养和综合素质提升等方面，均严格按照工程认证的标准进行。他强调，未来将进一步优化课程体系，细化课程内容，确保每一门课程都能够有效支撑毕业要求，确保学生能够对课程目标充分理解，保证教学高效有序开展。
其次，期末考试资料整理是会议讨论的第二个重点。期末考试是检验学生学习成果的重要环节，总结和整理好上一轮教学资料对于下一轮教学工作的改进具有重要意义。练老师提出，各位教师在期末考试结束后，应依照学校考试资料整理标准，及时整理和归纳相关资料，尤其要重视课程达成度系统相关数据的分析，总结学生在课程考核中反映出的问题和不足，作为今后教学工作的参考和改进依据。
此外，练老师就本会议议题第三个重点-暑期实习内容安排的注意事项进行了说明。暑期实习是学生理论联系实际、提升实践能力的重要途径。各位教师在安排学生实习内容时，要注重实习单位的选择和实习内容的设计，确保学生能够在实习过程中真正学有所获，能够依照课程大纲和考察要求逐项落实教学任务。同时，会议也强调要关注学生的安全问题，提前做好相关培训和指导，确保学生在实习期间的人身安全。
最后，在学生电子竞赛团队的组建方面，学院副院长沈非凡老师介绍了近期的一些举措和计划。他表示，信电系一向重视学生创新能力和实践能力的培养，组建电子竞赛团队是其中的重要环节。学科竞赛的经历，不仅能够锻炼学生的实际操作能力，还能激发他们的创新思维。沈老师鼓励各位教师积极组队，并推荐和吸纳有潜力的学生参与到竞赛团队中，为他们提供必要的支持和资源。
此次教学工作总结会议，不仅对过去一个学期的教学工作进行了全面梳理和总结，也为下一阶段的教学工作指明了方向。通过对课程支撑情况的分析和改进、考试资料的整理、暑期实习的安排及电子竞赛团队的建设，信电系将继续以培养合格工程技术人才为目标，进一步提升教学质量。
